Koppling till läroplanen
Utbildningen ska förmedla och förankra respekt för de mänskliga rättigheterna och de grundläggande demokratiska värderingar som det svenska samhället vilar på.
Människolivets okränkbarhet, individens frihet och integritet, alla människors lika värde, jämställdhet mellan kvinnor och män samt solidaritet med svaga och utsatta är de värden som skolan ska gestalta och förmedla.
Syfte
Syftet med lektionen är att eleverna lär sig om barnkonventionen och vad den innebär för dem själva och deras kompisar.
Mål
Att eleverna kan uttrycka medvetna ställningstaganden grundade på kunskaper om mänskliga rättigheter.
Att eleverna respekterar andra människors egenvärde.
I barnkonventionen
Barnets bästa ska komma i främsta rummet vid alla beslut som rör barn.(Artikel 3)
Alla barn har rätt att säga sin åsikt och bli lyssnade på. (Artikel 12)
Kolla
Titta på filmen ”Min rätt till det bästa för mig”.
Film 9: Min rätt till det bästa för mig
Börja
Prata med barnen om filmen.
Låt barnen återberätta den korta filmen om att alla barn har rätt att säga sin åsikt och bli lyssnade på.
Använd sedan följande frågor:
- Varför är det viktigt att vuxna lyssnar på barnen?
- Finns det tillfällen när det är extra viktigt att vuxna lyssnar på barnen?
- Vad menas med att tänka på barnets bästa?
- Hur kan vuxna få reda på vad som är barnets bästa i skolan?
Fortsätt
För barnets bästa
Låt barnen diskutera de yrken de ser på bilderna och låt sedan barnen tänka ut ett eget yrke där man måste tänka extra på barnens bästa.
Bilderna beskriver tre olika yrken: En förskolepedagog, en skolbusschaufför och en skolsjuksköterska. I alla yrken går det att utgå från och arbeta för barnens bästa. Under fliken "Stödmaterial" finns bilderna var för sig och utskriftsbara.
Vuxna ska lyssna på barnen
Nu är det dags att återkoppla till artiklarna som övningen bygger på. Låt sedan barnen svara på frågorna.
– Barnets bästa ska komma i främsta rummet vid alla beslut som rör barn. (Artikel 3)
– Alla barn har rätt att säga sin åsikt och bli lyssnade på. (Artikel 12)
- Varför är det viktigt att vuxna tänker på barnets bästa?
- Hur skulle det vara om barn inte blev lyssnade på av de vuxna?
Vad har jag lärt mig?
Avsluta med att eleverna får berätta om vad de har lärt sig under övningen.
Fördjupa dig
Välj ett eget yrke
Låt eleverna rita en bild som förställer det yrke de har valt och berätta om sina bilder.
